Occlusione vs oculometricita' : Stato dell'Arte

L'Ortognatodonzia, iniziata in modo pionieristico in Italia negli anni '50, con alcuni Maestri quali i Prof.ri E. Muzi, G. May, O. Hoffer, ha potuto nel tempo svilupparsi: con il primo gruppo di studio Italiano di Ortodonzia (GISO-1967), con la Società Italiana di Ortodonzia (SIDO-1968), con la prima Scuola di specializzazione, (Cagliari 1973) e poi via via le altre ed infine con le cattedre universitarie specifiche, e poi i corsi di perfezionamento ed i master arrivando da pochi pionieri iniziali, ad interessare diverse migliaia di professionisti. Ho avuto la grande fortuna di conoscere, frequentare ed apprezzare il lavoro clinico e scientifico dei primi Maestri, e di essere presente in tutte le varie fasi di formazione, sviluppo e crescita dell'Ortodonzia italiana. Dopo aver pubblicato diversi libri e monografie sulla materia, sempre più sentivo l'esigenza di preparare e sviluppare una collana di Ortognatodonzia, che raccogliesse in modo organico e coordinato i vari contributi delle scuole Italiane di Ortodonzia o di singoli cultori della materia; è la prima volta che ciò avviene in Italia ed è rivolta soprattutto ai laureandi, ai neolaureati, agli specializzandi, ai cultori della materia, a chi intende perfezionarsi in questa disciplina. Ogni opera avrà in genere un carattere monografico di varia estensione a seconda dell'argomento trattato. Si cercherà di dare molto spazio all'iconografia onde facilitare l'uso anche come testo Atlante e favorirne così l'applicazione pratica professionale. Il testo, sempre conciso sarà preparato col massimo rigore scientifico e bibliografico, e con una impostazione clinica didattica, logica e valida. Essendo di facile consultazione il fruitore ne potrà trarre il massimo vantaggio. Voglio ringraziare la Casa Editrice Martina che, con squisita signorilità, felice intuito e lungimiranza, ha intrapreso questa Collana scientifica nell'intento di rendere più agevole e facile l'apprendere di questa disciplina che sempre più diventerà specialistica, pur mantenendo stretti rapporti inter e multidisciplinari, e poter premiare al tempo stesso l'operato delle varie scuole ortodontiche Italiane o di singoli professionisti, che, con la loro ricerca ed applicazione clinica, hanno saputo già ottenere riconoscimenti anche a livello internazionale. E’ motivo di particolare soddisfazione a 15 anni dall'inizio di questa collana, avere doppiato il giro di boa dei primi venti numeri che hanno visto la partecipazione di numerose scuole Universitarie e di Autori affermati che sono stati i veri artefici del successo editoriale, ottenendo un largo consenso di adesioni e di soddisfazione da parte dei lettori, e recensioni accurate e sempre di valido apprezzamento sulle principali riviste del settore. Il successo della collana è poi stato completato dalla adesione di quasi tutte le Scuole Universitarie e private Italiane che si sono impegnate a fornire nei prossimi anni il meglio dei risultati nei loro specifici settori di ricerca, come ben si può vedere nell'elenco posto in quarta di copertina, ove compaiono ben 18 nuovi titoli. Sarà quindi mio compito di dedicare il mio impegno ad elevare ulteriormente il livello di selezione dei singoli argomenti e da parte dell'editore quello di migliorare ancora la grafica e l'estensione, sempre nell'ottica di offrire dei testi pratici, e di facile e chiara applicazione clinica per il fruitore ed al tempo stesso esaustivi sullo specifico argomento trattato. Agli autori ed alle Scuole quindi il mio ringraziamento più sentito perché sarà possibile offrire in tal modo nell'arco di un ventennio e di circa quaranta monografie una collana completa, organica ed unica nel suo genere, di grande utilità pratica, a testimonianza non solo del livello scientifico e della notorietà Internazionale ormai raggiunta dalla Ortodonzia Italiana, ma di esempio di coesione, collaborazione e sinergia. Proseguendo nella collana, ho il piacere di ospitare nuovamente la prestigiosa Scuola Ortodontica dell'Università di Siena e di complimentarmi col suo Direttore Prof. Roberto Giorgetti perché ha saputo nell'arco di un solo ventennio creare una scuola di larghe vedute, tanto da poterla definire veramente eclettica. Non è infatti comune in una scuola europea medica avere e permettere di coesistere la pratica medica occidentale basata su una scrupolosa disamina dei dati e sull'auto analisi con invece il vasto mondo della cosiddetta medicina non convenzionale, che pure ha una storia millenaria. Questo approccio ha permesso alla scuola di ampliare gli orizzonti della ricerca, con una vera visione olistica sia della medicina che del paziente, con un grande risultato di ottenere una connessione transculturale e multidisciplinare che consente un approccio mentale rigoroso ed al contempo allargato alle problematiche studiate. Questa azione di simbiosi e sinergia permette ancora di più di comprendere quanto già sostenuto da Ippocrate e la sua scuola che la medicina è veramente una "tecne makrè" l'arte lunga, cioè la vera arte di prendersi cura e non la scienza del guarire. Sono certo che chi saprà avvicinarsi e studiare questo testo con vera obiettività e mente critica aperta ne trarrà beneficio per il suo approfondimento scientifico e per una migliore applicazione clinico professionale, anche perché gli autori presentano una documentazione che è frutto di decenni di studi e di ricerche in questo specifico settore. Prof. Damaso Caprioglio già Direttore Cattedra di Ortognatodonzia e Gnatologia ed Ortodonzia Pre e Post-Chirurgica Docente di Etica e Management in Odontoiatria Università degli Studi di Parma